Voici la liste des parcours et leurs moyens de sélection : Themistoklis Apostolidis Emmanuelle Le Barbenchon. L’intégralité de ce parcours propose 782 heures d’enseignements en présentiel, 332 heures en M1 et 450 heures en M2. Les étudiants ont ainsi les prérequis pour poursuivre en doctorat. Ces nouveaux psychologues jouent aussi un rôle essentiel dans l’organisation et l’évaluation des pratiques de concertation, voulues par la Charte du développement durable, entre les acteurs et les différents publics. ... Psychologie clinique de la santé : Psychopathologie de l'adaptation au stress ... Parcours Psychologie sociale … - Réaliser un diagnostic de santé, éducatif et/ou socio-organisationnel ; - Mettre en place un accompagnement psychologique des patients et/ou des équipes soignantes (aux niveaux individuel et collectif) ; - Concevoir et animer des actions de formation / sensibilisation ; - Education à la santé et éducation thérapeutique. L’acquisition de connaissances spécifiques portant sur l’analyse des enjeux contemporains du champ socio-sanitaire et des mutations socio-organisationnelles, sur l’actualisation et la problématisation des besoins des populations et acteurs du champ sanitaire au niveau sociétal. Ce master forme des professionnels et des chercheurs spécialistes des comportements humains en matière de protection, d’aménagement et de gestion des lieux de vie ou encore des sites naturels ou historiques. Les stages de M1 et de M2 donnent lieu à des rapports dont le volume est de 10 à 20 pages en première année et de 30 à 60 pages en seconde année. Contenu : Introduction à la vie professionnelle, présentation du code de déontologie, de la CNCDP, de la charte éthique professionnelle, règlementation des secteurs d'exercice professionnel et règlementation spécifique à la profession de psychologue, insertion professionnellle et méthodologie du projet, importance de la déontologie dans les études de cas : le secret professionnel, l'autonomie technique, les écrits professionnels. Mention : Psychologie… Une inscription annuelle au mois de juillet précédent la rentrée universitaire. La rédaction est guidée par l’enseignant-chercheur et le psychologue tuteur. L’objectif de cet enseignement est de présenter les apports possibles de la psychologie sociale dans le domaine de la santé. Le mémoire donne lieu à soutenance devant au moins deux enseignants-chercheurs HDR. Vous trouverez sur ce site toutes les informations utiles sur la formation Entrer. En terme d’objectifs, ce parcours propose : Les développements de la psychologie sociale de la santé constituent une voie d'innovation pour la recherche et l'application en psychologie. L’accès en M2 est réservé aux diplômés de M1 mention psychologie. Ils permettent de répondre aux besoins nouveaux et aux demandes qui s'expriment dans le champ de la santé et de proposer des spécialistes pour les nouveaux métiers dans différents secteurs d'activités (public, semi-public et privé). - La capacité à mettre en œuvre une pratique professionnelle dans un contexte interdisciplinaire. Les activités du stagiaire sont présentées et analysées du point de vue théorique, méthodologique, pratique, déontologique ; leur intérêt et leurs limites sont discutées eu égard au contexte de leur réalisation. Contenu : PSYQ21A- Déontologie et insertion professionnelle Introduction à l'éthique et à la déontologie, dans le cadre de la pratique professionnelle et de la recherche. Le volume des mémoires varie selon les parcours mais comporte en général une quarantaine de pages avec une revue de littérature et problématique, un dispositif de recueil et de traitement des données, une présentation et discussion des résultats, et des références bibliographiques issues de bases de données internationales. Parcours Psychologie clinique - Santé 1re et 2e année Présentation et objectifs. La mention « Psychologie Sociale, du Travail et des Organisations » a pour finalité de former des étudiant.es capables de maîtriser les concepts et techniques d’intervention dans les champs du travail et des enquêtes sur des problématiques relatives aux phénomènes sociaux (santé, précarité, communication sociale… M2 Psychologie sociale, Psychologie du travail et des organisations : management des relations humaines et des communications; M2 Ingénierie de la Formation professionnelle et Psychologie Ergonomique ; M2 Psychologie de la performance et du sport {/tabs} Santé - sport - psychologie Cherchez un métier et trouvez une formation. (e.g., diagnostic psychosocial, accompagnement des patients et des équipes soignantes, analyse socio-organisationnelle, mise en place et évaluation de dispositifs éducatifs, etc.). Les modalités d’évaluation dépendent des UE et des parcours. Le contenu décrit la structure, les fonctions et le fonctionnement du lieu de stage. Les activités du stagiaire sont présentées et analysées du point de vue théorique, méthodologique, pratique, déontologique ; leur intérêt et leurs limites sont discutées eu égard au contexte de leur réalisation. L'enjeu est le développement de nouvelles synergies créatrices de programmes innovateurs et d’emplois pour les jeunes professionnels de la psychologie sociale appliquée. En terme d’objectifs, ce parcours propose : - L’acquisition d’une formation spécifique dans le champ de la psychologie sociale et de la psychologie de la santé pour intervenir sur la prévention en santé publique, sur la prise en charge des patients, sur la mise en œuvre d’actions d’éducation à la santé ou d’éducation thérapeutique et sur la mise en place de dispositifs d'aide à l’accompagnement et à la formation des personnels intervenants dans le champ socio-sanitaire. Le master mention Psychologie, spécialité Psychologie Sociale de la Santé est un master polyvalent, c’est-à-dire formant à la profession de psychologue et aux métiers de la recherche (poursuite en doctorat de psychologie), et intégré (formation sur 2 ans, master 1 et master 2). Les compétences générales visées au sein de ce parcours sont : Les professionnels formés dans ce parcours ont pour vocation d’assurer, plus particulièrement, les activités suivantes : Les compétences spécifiques associées à ces activités sont : À ces heures d’enseignements s’ajoutent trois stages obligatoires (un stage d’au moins 200 heures en M1 et deux stages en M2 : stage d’immersion professionnelle de 150h à 200h au semestre 3 et un stage qualifiant d'au moins 308h au semestre 4) donnant chacun lieu à un rapport de stage, celui du semestre 4 donnant lieu à une soutenance devant un jury. Les étudiants doivent également réaliser deux mémoires de recherche (un en M1 et un en M2) qui feront l'objet de soutenances orales. Département de psychologie sociale et du travail, BISE 5 : Psychologie et sciences de l'éducation  Bureau 5  04.13.55.31.40, Bureau C205 - Bât. Egger  Coralie Leproust  04.13.55.37.61, Procédures de sélection en Master Psychologie – 2020-2021, Aix Marseille Université - Tous droits réservés -, Faculté des Arts, Lettres, Langues, Sciences humaines, Procédure de sélection en M1 Psychologie (covid-19) – 2020-2021, Procédure de sélection en M2 Psychologie (covid-19) – 2020-2021, Recherche en sciences de l'homme et de la société, E D T : Outil de consultation des emplois du temps, CFAL, Centre de Formation et d'Autoformation en Langues, Dispositifs d'admission à la faculté ALLSH. En M2, les rapports sont soutenus devant un jury composé de deux enseignants chercheurs (dont le maître de stage) et le psychologue tuteur, suivant les termes de l'arrêté du 19 mai 2006 pour pouvoir faire usage du titre de psychologue (modalités d’organisation et de validation du stage professionnel prévu par le décret no 90-255 du 22 mars 1990 modifié fixant la liste des diplômes permettant de faire usage professionnel du titre de psychologue). Il est possible toutefois de dégager des caractéristiques communes au niveau de la mention : - toutes les U.E. Module de formation aux métiers de la recherche en M2 mutualisé avec le parcours PSTO. Il est possible toutefois de dégager des caractéristiques communes au niveau de la mention : La formation à et par la recherche donne lieu à la rédaction d’au moins un mémoire de recherche dont le niveau de maîtrise conceptuelle et méthodologique atteint les exigences du master recherche. L'enjeu est le développement de nouvelles synergies créatrices de programmes innovateurs et d’emplois pour les jeunes professionnels de la psychologie sociale appliquée. Le Master SHS, mention Psychologie, spécialité Intervention psychosociologique ; travail et santé propose une formation professionnelle de psychologue capable d’intervenir dans le cadre de … Psychologie de la Santé Psychologie du Développement, de l'Enfant et de l'Adolescent Psychologie Sociale, du Travail et des Organisations Psychologie Interculturelle et Pratiques Educatives Psychopathologie et Clinique Ergonomie Cognitive et Ingénierie Linguistique UNIVERSITE DE TOURS. Savoir mobiliser les outils conceptuels et méthodologiques de la psychologie sociale et de la psychologie de la santé pour construire sa pratique professionnelle ; Savoir référer les connaissances théoriques aux situations rencontrées sur le terrain au niveau individuel et collectif ; Développer une démarche réflexive aux niveaux de la reformulation de la demande et de son positionnement professionnel ; Mener une réflexion éthique et déontologique dans le domaine de la psychologie et de la santé ; Être capable d’analyser les politiques socio-sanitaires et leurs répercussions sur les pratiques professionnelles et sociales ; Respecter les cadres réglementaires et légaux relatifs à la psychologie, à la santé publique, à la recherche et à l’intervention ; Connaître les enjeux et potentialités de la pluridisciplinarité et du travail interdisciplinaire ; Réaliser des actions d’information, de conseil, de sensibilisation ou de prévention auprès de différents publics ; Déterminer les méthodes de recherche, de recueil et d’analyse de données qualitatives et quantitatives ; Interpréter les données, formaliser les résultats obtenus, produire des recommandations ; Rédiger des rapports de recherche, des notes d’évaluation, des publications scientifiques ; Valoriser et diffuser les résultats auprès de la communauté scientifique, d’institutionnels et/ou d’acteurs du monde socio-économique ; Être en capacité d’élaborer un projet de poursuite d’études dans le cadre de la formation doctorale. Les compétences générales visées au sein de ce parcours sont : - Savoir mobiliser les outils conceptuels et méthodologiques de la psychologie sociale et de la psychologie de la santé pour construire sa pratique professionnelle ; - Savoir référer les connaissances théoriques aux situations rencontrées sur le terrain au niveau individuel et collectif ; - Développer une démarche réflexive aux niveaux de la reformulation de la demande et de son positionnement professionnel ; - Mener une réflexion éthique et déontologique dans le domaine de la psychologie et de la santé ; - Etre capable d’analyser les politiques socio-sanitaires et leurs répercussions sur les pratiques professionnelles et sociales ; - Respecter les cadres réglementaires et légaux relatifs à la psychologie, à la santé publique, à la recherche et à l’intervention ; - Connaître les enjeux et potentialités de la pluridisciplinarité et du travail interdisciplinaire ; - Réaliser des actions d’information, de conseil, de sensibilisation ou de prévention auprès de différents publics ; - Déterminer les méthodes de recherche, de recueil et d’analyse de données qualitatives et quantitatives ; - Interpréter les données, formaliser les résultats obtenus, produire des recommandations ; - Rédiger des rapports de recherche, des notes d’évaluation, des publications scientifiques ; - Valoriser et diffuser les résultats auprès de la communauté scientifique, d’institutionnels et/ou d’acteurs du monde socio-économique ; - Etre en capacité d’élaborer un projet de poursuite d’études dans le cadre de la formation doctorale. A ce titre, les modalités de recrutement au sein des parcours peuvent être modifiées et ne porter que sur l'examen du dossier de candidature (lorsqu'un entretien était prévu initialement).Les modalités de sélection sont identiques au sein d'un même parcours. Une inscription annuelle au mois de juillet précédent la rentrée universitaire. Présentation du code de déontologie, de la CNCDP, de la charte éthique professionnelle, réglementation des secteurs d’exercice professionnel et réglementation spécifique à la profession de psychologue, insertion professionnelle et méthodologie du projet, importance de la déontologie dans les études de cas : le secret professionnel, l'autonomie technique, les écrits professionnels. Tous ces masters proposent des parcours différents pour offrir un panel de … Il peut être demandé que le format du mémoire s’approche de celui des articles publiés dans le domaine de recherche. Vous pouvez visiter le site Web du SUIO (dans une autre fenêtre) pour avoir une information plus générale sur les problèmes d'orientation. Il est recommandé aux étudiants de porter un minimum d' intérêt aux matières dispensées dans la spécialité choisie. - Le développement d’une qualification professionnelle pour des psychologues polyvalents capables d'utiliser différents outils conceptuels et méthodologiques pour l'analyse et la prise en charge (aux niveaux individuel et collectif), des problèmes de santé et une pratique de recherche interventionnelle fondée sur la recherche-action. Le Master prépare les étudiants à intervenir en psychologie sociale, du travail, des organisations dans le domaine de la santé au travail. L’acquisition d’une formation spécifique dans le champ de la psychologie sociale et de la psychologie de la santé pour intervenir sur la prévention en santé publique, sur la prise en charge des patients, sur la mise en œuvre d’actions d’éducation à la santé ou d’éducation thérapeutique et sur la mise en place de dispositifs d'aide à l’accompagnement et à la formation des personnels intervenants dans le champ socio-sanitaire. Les stages de M1 et de M2 donnent lieu à des rapports dont le volume est de 10 à 20 pages en première année et de 30 à 60 pages en seconde année. Les objectifs du parcours Psychologie Sociale de la Santé (diagnostic, prise en charge, intervention) sont de former des professionnels de la psychologie de la santé, et d’offrir une formation approfondie permettant d’acquérir la maîtrise de concepts et méthodes issus de la psychologie sociale de la santé. Le Master SHS, mention Psychologie, spécialité Intervention psychosociologique ; travail et santé propose une formation professionnelle de psychologue capable d’intervenir dans le cadre de … Le mémoire donne lieu à soutenance devant au moins deux enseignants-chercheurs HDR. En Master 1 Ils permettent de répondre aux besoins nouveaux et aux demandes qui s'expriment dans le champ de la santé et de proposer des spécialistes pour les nouveaux métiers dans différents secteurs d'activités (public, semi-public et privé).
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